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文学社活动计划

时间:2024-07-11 16:35:04
文学社活动计划15篇

文学社活动计划15篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的文学社活动计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文学社活动计划1

一、指导思想及意义

一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。

二、活动目的:

1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

三、活动准备:

1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

四、文学社组织

顾问:郑国梁 郑培云 黄华

《福清时报》编辑

校红领巾电视台台长:林明娟

总负责:高玉华

4——6年级负责人及辅导老师:高玉华 俞爱娟 林雪玲

各年级社员:25—30名

五、文学社活动内容

1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

五、文学社的常规活动时间:

四年级:每周二早活动

五年级:每周三早活动

六年级:每周四早活动

六、文学社具体活动安排:

二月份

筹划成立文学社

三月份

1、文学社启动仪式

2、带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记。

3、交流阅读作品后的体会,尝试写作指导投稿。

4、开办校园文学社博客,指导学生上传作品。

四月份

1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。

2、开展“红领巾采写校园新闻”活动,教师指导新闻的采写的方法,向校校红领巾电视台投稿。(林明娟)

五月份

1、采访稿及一些应用文的写作指导。

2、交流佳作,进行作文的赏析、点评指导。

3、举办一场作文讲座,聘请顾问主讲。

六月份

1、评选优秀读书笔记

2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进,主要从网上、传媒、校广播站发表数量为依据,把半期成员优秀习作汇编成辑。

文学社活动计划2

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和投稿的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

6、配合教务处搞好每年一次的读书节活动并组织建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛

7、做好投稿的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高

三、工作安排

一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议

二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理投稿等,策划征文,组织创作讲座等。

三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐投稿负责日常收稿、联络通讯等工作。

文学社活动计划3

一、指导思想

为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,我校语文组全体成 ……此处隐藏9782个字……各类人才的要求。

文学社活动计划14

一、指导思想

为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,本学年我们小天鹅文学社将加强自主化管理,争取在扎实做好基础工作的同时,通过小天鹅社报,有意识地加强对外宣传工作,使小天鹅文学社成为提高北小孩子文学素养的舞台,真正成为孩子的文学乐园。

二、工作目标

1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,建设校园文化氛围。

2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争15篇左右的作品能够在各级刊物发表。50位学生的习作或各级各类奖项。

三、活动时间:

每周四最后一节活动课

四、社员组成:

以社员与校园小记者相结合为主

五、展示形式:

针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,邀请专家来校指导,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以社报形式展示社员活动成果。

六、组织机构

社长:杨福明

副社长:吴林萍、唐芳、学生4名

常务指导老师:吴林萍、唐芳

年级组指导老师:三——六年级语文教师

七、工作安排:

九月:

1、组建文学社:宣传文学社,招收新会员。制定新学年的工作计划,布置任务。

2、结合暑期推荐书目,开展读后感竞赛。

十月

1、文学鉴赏,使社员更深入地了解文学,提高学生文学鉴赏能力。

2、指导社员出好第一期小天鹅社报。

3、社报审阅,“爱我中华”文学阅读交流会。

十一月:

1、开展名著导读活动。

2、文学社社员培训(漫画作文),并出第二期社报。

3、组织社员参加《苏州日报》主办的“小荷当场作文竞赛”。

十二月:

1、邀请我市知名文学社指导老师或报刊主编进行讲座;

2、文学社社员培训(观后感),出好第三期社报。

3、观看影片,开展辅导区当场作文竞赛。

一月:

文学社活动总结,评选优秀文学社社员。

文学社活动计划15

一、宗旨

提高学生的人文素养和写作水平,拓宽学生的视野,丰富学生的课外生活,进而在全校营造良好的学习环境和文化氛围。

二、本学期工作目标

1、确定第一期书童文学社社员,聘任第一期社长。

2、每周对社员有理论性或实践性的写作指导。

3、让全体社员对报纸和刊物的排版和设计有初步了解。

4、办好两期较有质量的、能基本反映本校校园文化的《七彩

文童》报纸。

5、出好一期具有本校特色的《七彩文童》刊物。

三、活动时间

每周四中午11:50—12:30.

四、本学期书童文学社主要活动安排

第八周

1、书童文学社进行招新活动,在各班分发招新启事。

2、由学生自荐,语文老师筛选,学生填写《金庭镇中心小学书童文学社报名表》。

3、确定第一期书童文学社社员名单,确定第一期书童文学社

社长。

第九周

做好成立大会的准备工作。

第十周

书童文学社成立大会

1、文学社授牌仪式,聘任第一期社长,分发社员证。

2、明确社长的职责和各社员的任务。

3、设立投稿信箱。(全校公布)

4、分发学习资料。(类似读书卡,设计有层次,如好词好句

摘选,读后感,扩写及仿写等)

5、建立书童文学社QQ群,便于分享文件。

第十一周

第一次活动:做个会提问的小记者

1、教师指导采访人物时的提问方法。

2、社员尝试设计采访人物的问题。

3、确定下一周采访中校长的问题。

4、分发学习资料。

第十二周

第二次活动:中校长答小记者问

1、教师在“记者会”进行提问技巧和记录的指导。

2、社员参加“中校长答小记者问”活动。

3、社长对“记者会”资料进行整理。

4、分发学习资料。

5、通过语文老师,各班收集5篇优秀作文。

第十三周

第三个活动:我为《七彩文童》出份力

1、把“记者会”资料整理成一篇文章。

2、赏析各班优秀作文。

3、有打字基础的学生学习校对、打印作文。(建立QQ群,共

享文件)

4、分发学习资料。

5、指导老师排版、打印好第一期《七彩文童》报纸。(栏目:镇校风采、社员专栏、七彩童文、缤纷书画,运动员获奖名单)

第十四周

第四个活动:做个有礼貌的小报童

1、全体社员阅读第一期《七彩文童》报纸。

2、分发学习资料。

3、分配社员送报的任务(地点、人物、礼仪),由社长带队

为各班级(语文老师处)、各办公室送报。

第十五周

第五个活动:我是美食评论家

1、观看美食评论的影片或文章。

2、教师进行此类文章的指导。

3、社员品尝美食。(蛋糕或其他有层次性的美食)

4、说美食,评美食,写美食。

5、分发学习资料。

第十六周

第六个活动:我的作文要上报

1、相互点评“美食评论”作品。

2、社员上交两篇优秀作文,教师进行指导修改。

3、确定第二期《七彩文童》报纸刊登文章内容。

4、分发学习资料。

第十七周

第七个活动:我的作品我来打印

1、有打字基础的学生对作品进行打印,其他学生进行校对。

2、指导老师对校内投稿作品进行择优录取。

3、打印好第二期《七彩文童》报纸。

4、分发学习资料。

第十八周

第八个活动:前事不忘后事之师

1、对本学期的文学社活动进行总结交流。

2、社长带队送好第二期《七彩文童》报纸。

3、分发学习资料。

第十九周

社长或有能力的社员协助指导老师进行《七彩文童》刊物

的编辑排版。

五、活动经费涉及

文学社牌匾30元(20〃25)

社长聘任书10元左右

社员证1.9元一个15个人左右35元左右美食(跳跳糖等有层次的食物)50元左右共125元左右

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